《红楼梦》读后感

——《红楼梦》读后感

五（4）班 学生姓名：谭雨希

《红楼梦》这个名字应该很多人都很熟悉，这个名字有电视剧也有书，虽然我没有看过电视剧，但为了想初步的了解内容，我利用暑假和爸爸一起共同研读了这本书。翻开《红楼梦》这本书大致的领略了一会儿，书全部用章节来写，每个章节都都是一个故事。回想起来书中的一个个字，一句句话历历在目，自从看了这本书改变了我以前看书结果的印象，之前看过的书一般结果和过程都是美好的，不会给人留下什么遗憾，可现在我看的这本书却是异常反常，这本书结局是个悲剧，这结果让我久久不能回神。这本书我主要想介绍一下书中的三个人物，他们分别是林黛玉，薛宝钗和贾宝玉，这三个人各有各的特色……

首先是最让人心疼的林黛玉：林黛玉是有点小鸡肚肠，有点娇柔和做作，但她的一言一行中，我们还是能感觉到她的温柔和多才。因她年幼时就失去了家人，在所有人都在欢聚时她是一个人在活动，也许是因为她进入了贾家，感觉自己是个外人，需要时时刻刻的小心才导致黛玉的小鸡肚肠，最终林黛玉因自己的心病不兴病死。

接着就是活泼大方的薛宝钗：她很聪明，非常博学，她很会做人处事，她很懂得让老人开心，所以给人感觉就是她没有任何自己的思想，像一个人偶一样，人家说什么她就做什么，也不管是对是错。但她有很多做人的优点，这是我身上所没有的。但她最后的结果是不完美的。

最后是被家里看作是宝的贾宝玉：他整天在外面混这混那，整天不在家一直不务正业，没有人能管的到他，自己也没有任何约束,我想，他们家在当时的时代会败落应该就是因为这个原因吧！

《红楼梦》里内容写的特别真实，体现了封建社会的肮脏，也写出了一个家族从兴旺到衰败的过程，此书的内容也给后人做了很好的教育。

惋惜的结局

——《红楼梦》的读后感

五（4）班 家长姓名：谭敬

记得《红楼梦》也是我小时候11岁左右在暑假里看了一遍电视剧，那时候看完电视后没有任何的感觉，现在已经是为人父。这个暑假在孩子的要求下和她一起看起了这本书——《红楼梦》，看完这本书总觉得心里有一丝丝的悲哀。

作者曹雪芹通过写《红楼梦》来揭示了封建社会的腐朽，也表达了他对封建社会的不满。

此书中最吸引人的是上至宝玉，下至丫头都是那么的才华横溢。

现在主要介绍一下印象最深2个人物：黛玉和宝钗。

宝钗从小有哥哥和家人的厚爱，凡是稳重得体，诗词样样精通，该人物刻画了非常善于交际和沟通的人物形象，她特别能够知道迎合人的想法，她能知道如何去处理和化解人与人之间的矛盾，同时该人物形象给人以乐观和积极向上的精神。但在当时那个时代虽然她的能力很强，可她却成了典型的封建社会一个牺牲品，让人总觉得很惋惜。

黛玉因体弱多病从而导致她多愁善感，她也是一种敢想但不敢言的个性。但她的博学和个人的领悟性却被人说钦佩。她从小因母亲去世，所以投奔了贾家，因不在自己家从而造成她事事小心，处处忍让。该人物也体现出了当代的弱势群体，同时也给人带来的是一种负能量，最终因自己的多愁善感使自己走上了不归路，该人物让人产生不同程度的怜惜之心。

此类名著非常适合现在的孩子学习和理解，可能目前因年级低内容会看不是很明白，但看过后当孩子有时间再看第二遍时就会有深刻的体会和理解。