西塘实验小学第21届全国推广普通话宣传周活动方案

经国务院批准，自1998年起每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。今年9月10至16日是第21届“推普周”。根据国家语委、江苏省语委和苏州市语委的通知精神，结合我校实际，特制定我校第21届“推普周”活动方案。

一、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

二、活动目的

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。

三、活动内容及安排

(一)宣传动员，营造氛围。

1．借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2．利用一次集体晨会，举办推普周活动启动仪式，向全体师生师解读推普活动方案及落实。

3．在学校大门、教学楼、长廊走道等醒目处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4．利用校园电视组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)利用传媒宣传。

1.一次国旗下讲话。

利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由分管领导进行推广普通话的国旗下讲话，并向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

2.设计一期手抄报。

围绕活动主题，在四年级学生中开展手抄报设计活动，选择优秀作品进行集中展示。

3.一次主题黑板报。

五年级以“说好普通话，迈进新时代”为主题，出一期黑板报，由教科室负责检查。

(三)组织系列活动。

1．开展“爱我中华”经典诵读比赛。

结合国庆活动，由团支部组织举办一次青年教师“爱我中华”经典诵读比赛。

2．在教师中开展硬笔字书法比赛。

督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

3．组织一次新教师语言文字规范化专题培训。

4．组织青年教师硬笔、软笔书法培训。

5．在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动。

各班在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，每班评比书写漂亮的写字作品以板报的形式在教室内进行展示。

6．开展“小手拉大手“活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过“小手拉大手”，一个学生带动一个家庭，积极推广普通话。

7．开展“寻找错别字，啄木鸟在行动”活动。

六年级学生在街道、社区、商场等公共场所，寻找错别字、不规范汉字等，推动全社会都来规范运用语言文字。

8．参加“家在昆山·美丽鹿城”2018年昆山市中小学生规范汉字书写比赛和“家在昆山·美丽鹿城”第十届昆山市“普通话、昆山方言、英语口语”比赛。

四、工作要求

1．紧扣主题，认真做好推普周宣传活动。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，也是改革开放40周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，要紧扣改革发展主题，发扬改革创新精神，不断研究语言文字工作领域的新情况，积极探索推普新形式。

2．强化责任，不断提高我校师生规范使用国家语言文字的意识和水平。要结合实际，加强推普周宣传活动，落实好推普宣传责任。

3．结合本届推普周主题，开展各具特色的宣传活动。根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，充分发挥学校主阵地作用。

4．创新方法，切实增强宣传活动实效。创新活动内容、载体和方式，充分利用各种媒体等，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。应特别重视发挥“互联网＋”对于推普工作的重要作用，积极探索开展投入少、效果好、师生家长乐于接受的活动形式。

五、组织机构

(一)领导小组

组长：朱建勋

副组长：徐卫国  黄静  吕静雯  史春澎  陆燕飞

(二)工作小组

成员：各班班主任（语文老师）