如何撰写微型课题方案——西塘实小新教师系列校本培训之七

2021年3月9日中午，昆山高新区西塘实验小学举办2020届新教师校本培训。本次培训围绕“如何撰写微型课题方案”这一主题，学校原教科主任徐卫国与新教师们分享了如何确立微型课题以及撰写课题方案的宝贵经验。

培训伊始，徐老师向大家介绍了教育科研的作用以及当前教育科研存在的几大问题，让大家了解到教育科研对青年教师专业发展的重要性。

怎样合理进行微型课题的选题？选题时有哪些注意事项？徐老师的讲述为新教师进行课题研究指明了方向。接着，徐老师具体介绍了完整的课题方案包括课题的名称、课题提出的背景、课题的涵义、课题提出的理论依据、课题的理论假设、课题研究的原则、研究目标、研究内容、研究方法、研究措施、实施步骤、成果预期、保障措施和参考文献，并结合优秀课题《提高中年级学生计算能力的研究》向大家介绍了课题方案这几项内容撰写的方法和注意点。最后，徐老师还布置每位新老师自行选择一个研究课题，撰写一份课题方案，作为对这次培训收获的一次实时检验。

通过本次培训，新教师们对教育科研的重要性有了进一步的认识，同时对课题方案的内容及撰写方法有了清晰的了解，为接下来进行课题研究打下了基础。

供稿：徐卫国

摄影：钱梅雯