教育科研
课题引领 科研促教——昆山教科五片活动简讯
金秋十月,万物丰收。为充分发挥教育科研推进教育教学改革与发展的功能,聚焦各类教育协调发展,近期,昆山教科五片各校正在积极动员教师申报昆山市教育科学“十四五”规划2021年度课题。为交流各校课题申报的准备工作,10月19日下午,在昆山高新区西塘实验小学举行昆山市小学教科五片课题展示研讨活动。
【课堂展示】
结合学校主课题,每位教师都在进行个人微型课题的研究,将课堂教学和课题研究工作深度融合,使自己的教学和科研水平都得到了提升。在本次活动中,九位来自教科五片四所学校的教师分别展示了自己是如何将个人课题融入课堂,进行有针对性的教学,呈现了一堂堂富有研究味道的课题实验课,听课老师认真学习并填写课堂评价表。
新镇小学孙忆老师执教《狐假虎威》
研究小课题:小学低年级语文情境教学的探索研究
新镇小学常灿老师执教《认识平均分》
研究小课题:乡村小学生学会倾听课堂学习习惯的研究
玉湖小学金思怡老师执教《一一间隔排列》
研究小课题:小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
西塘实验小学祁静娅老师执教《3AUnit3 My friends》
研究小课题:小学中年级英语单词识记的有效方法的研究
玉湖小学许菲老师执教《火车向着韶山跑》
研究小课题:情境教学法在音乐课堂中的实施和研究
西塘实验小学张昱老师执教 《坐井观天》
研究小课题:小学语文低年级朗读教学策略的实践研究
西塘实验小学陈成老师执教《长方形与正方形》
研究小课题:小学数学图形与几何教学中“直观想象”核心素养的培养
培本实验小学盛思伟老师执教《数字与信息》
研究小课题:浅议数字信息在小学数学中的延伸与发展
培本实验小学沈百卉老师执教《4A U1 I like dogs(Revision)》
研究小课题:基于小学生核心素养的英语课堂教学策略研究
听课老师认真填写课堂评价表
【课后研讨】
课后,昆山市小学教科五片各校教科主任齐聚一堂,开展昆山市教育科学“十四五”规划2021年度课题的申报研讨活动,活动由培本实验小学的朱秀兰主任主持。
片上各个学校的教科主任就自己学校如何动员全校教师参与申报个人课题展开交流讨论,相互取经。