爱到最美是陪伴

题记：龙应台有一篇《目送》，她在结尾告诉我们不必追。可是今天我想告诉大家，我们就得追，而且我们要从今天开始追！提早追！大步追！至亲至清，不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是我养你长大，我陪你变老。

——《超级演说家》王帆

一天有24小时，睡觉要8个小时，刷个牙5分钟，握一下手要30秒，微笑一下要2秒……时间就这些或大或小的事情在溜走，但总有人的生活多姿多彩，有的却平淡如水。噫？有人给自己的生活加了什么魔法？

有一种魔法叫做亲情的陪伴，给孩子的家庭生活多了一抹色彩。早上学校门前就是车水马龙，随处可见家长们送孩子来学校的身影。“要乖乖地在学校，好好喝水”、“好好听老师的话，上课注意力集中”一些细心的叮嘱也给早上添了一点温暖。白天，老师与家长之间也会说着孩子的一些互动，有时孩子表现不好了，家长问问老师良策，老师建议后也都需要家长在家的督促，让孩子感受到了一种家长的关注，孩子也就会越来越好。晚上，特别是下雨天，许多家长一路风尘仆仆地过来，接到孩子后才放松了下来。拥有亲情的陪伴，是成长中的一笔财富。那是一种无言的鼓励，是一种莫大的力量。

有一种魔法叫做教师的陪伴，给孩子的校园生活多了一抹色彩。小霄是我们班一个脸圆圆的一个小男孩，脸上一笑就会多两个“小苹果”，非常可爱的一个小男孩。一开学时，与我的话不多，看得出来比较内向。后来，每天与他接触时间最长的就是午饭时间了。小霄吃饭吃的很慢，也比较挑食，常常一等就要等到食堂空无一人。通过了解，小霄在家中也是这样的情况，不太爱吃东西。就这么日复一日，我陪着他把饭吃完，走回教室，从一开始的我牵住他的手，他躲开，到现在，我伸手他就会把手放上来一起走，让我感觉和小霄的师生关系在慢慢发生着变化。而变化也发生在着课堂中，小霄从一开始的不举手，到现在能主动地举手回答问题，这是他这一学期的一个成长表现。陪伴促使孩子的成长，给孩子的校园生活多一点亮彩。

有一种魔法叫做学生之间的陪伴，给孩子们的成长多了一抹色彩。孩子说：“人都是要做梦的。”我接着问道“孩子你是怎么理解梦的呢？”

小成说：“梦是一个故事，梦是一个笑话，梦是睡觉时想的事，梦是从头脑里跑出来的东西，梦是乘坐摩天轮，很吓人。”

小璇说：“当你觉得他人的说法不对的时候，不一定要去强求它，告诉你对的答案。有时候你觉得你是对的，就是对的，要做真的自己。”这是小璇关于梦思考的结果。

孩子的想法很多都抛开了世俗，有着一份独特的思维模式，让人看了既感到独特又感到一份天真。每一个人都有这样的一段童年时光，想法天真独特，有时对一个细小的事物，都能思索一下，获得自己的童年体验。孩子之间有他们独特的交流方式，彼此之间交流对于事物的想法，一起欣赏周围的美物。

在时光流逝中，寻找一份陪伴，寻找这一份最美。