学生成长
开发思维的潜能,发展数学的素养——四年级数学俱乐部社团活动简讯
2019-06-13
周四下午,四年级数学俱乐部社团活动开始啦。数学,素有“思维训练体操”之称,它本身有枯燥的一面,但更多的是数学无穷的魅力。在“简单的数列问题”、“巧算乘除法”的活动中,让孩子体会到计算由难化易的巧妙;在“借助直观算周长和面积”、“直观列举解决问题”的活动中,让学生发现直观的价值和作用;在“生活中的间隔排列”、“植树问题”的活动中,让学生总结规律并迁移规律;在“和差问题”、“年龄问题”、“行程问题”的活动中,让学生学好解决问题的策略。学生在学中经历了冥思苦想,到豁然开朗的过程,从中体会到了收获的乐趣,更让学生举一反三,体验成功,树立信心。
数学俱乐部,以“数学阅读能力的强弱快慢、数学思维方法的有效运用、数学表达能力的流畅精准”来评价学生。以开放、创新的思维模式,集中体现了素质教育思想,为学有余力、学有兴趣、学有特长的学生提供了一个展示他们数学才能的广阔空间。
(邹星供稿)